學校實驗室廢水處理設備 一體化設計 污水處理設備

實驗室廢水含有酸、堿、**污染物、重金屬離子、病原微生物，PH 值變化幅度大，COD 濃度高，主要分為類：
1、**廢水：主要來源是實驗試劑、溶劑；
2、無機廢水：主要來源是酸堿試劑、重金屬試劑；
3、生物致病廢水：主要來源是微生物培養、血液生化實驗，血站、疾控中心等；
實驗室污水處理設備通過廢水收集單元、自動調節單元、混凝氣浮自動攪拌單元、絮凝助凝沉淀反應單元、沉降分離單元、多程氧化處理單元、分解降解處理單元、高低電位差微電解技術、電化學氧化還原技術、兩級**生物活性處理技術、新型生化反應處理技術、**廢水新型填充床光波催化反應技術、較新液選擇性傳質及菌絲體表面分子印跡技術等特處理工藝對實驗室內產生的**、無機、生物類廢水進行綜合處理，學校實驗室污水處理設備可有效去除廢水中的COD、BOD、SS、色度和重金屬離子等，針對不同實驗廢水的成分，采用不同的處理技術及控制系統進行廢水處理。

根據廢水中所含主要污染物性質, 可以分為實驗室**和無機廢水兩大類。無機廢水主要含有重金屬、重金屬絡合物、酸堿、、化物、鹵素離子以及其他無機離子等。**廢水含有常用的**溶劑、**酸、醚類、、**磷化合物、類、石油類、油脂類物質。相比而言, **廢水比無機廢水污染的范圍較廣, 帶來的危害較嚴重。不同的廢水, 污染物組成不同, 處理方法和程度也不相同。實驗室污水的處理本著分類收集, 就地、及時地原位處理, 簡易操作, 以廢治廢和降的原則。

實驗室污水處理系統的設計中，本著技術適用、工藝措施針對性強、系統可靠穩定、運行易開易停，一次性投資與日常運行費用綜合省、大限度的減少場地占用面積及大限度的使用原有的處理設施的原則。通過對目前國內外同類污水處理技術的綜合分析，以及客戶要求采用“酸堿中和調節+紫外線消毒+多介質過濾重金屬”工藝進行污水處理。采用本工藝的設備能夠有效殺死污水中細菌、病原體等高危污染物，酸堿中和系統能均勻水質達到要求排污PH值保護水質，多介質過濾系統對于少量重金屬、**物、無機物等起到過濾作用，降低污水成分，投入低。設備實現全自動運行功能*專門值守。

實驗室污水主要來自化學與材料科學類、生命科學類科研與教學實驗室。 主要包括廢棄酸堿、有毒**化合物、重金屬、病原微生物等。 不同廢水的污染物組成不同，處理方法和程度也不同。 實驗室污水處理應分類收集，就地、及時就地處理、簡單操作，本著淘汰和降的原則。
實驗室污水的治理不能等同于工業污水處理,而是采用多單元處理流程系統或是有針對性地進行分類處理, 盡可能地降低處理難度, 使處理費用較低, 操作比較簡單。實驗室**廢水處理方法可以借鑒其它**廢水的處理。一般來說**廢水處理技術主要包括生物法和物化法。對**物濃度高、毒性強、水質水量不穩定的實驗室廢水, 生物法處理效果不佳, 而物化法對此類廢水的處理表現出明顯的優勢。實驗藥品回收、對實驗室廢棄物進行分類處理及回收循環再利用, 不僅能減小對環境的污染, 而且能減少化學藥品的浪費。對高濃度實驗室**廢水, 將其中的**溶劑如醇類、酯類、**酸、酮及醚等回收循環使用后, 再用化學方法處理; 對濃度高、毒性大且無法回收的**廢水, 需要進行集中焚燒處理。
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